tisdag 28 juni 2016

Mina egna erfarenheter

Jag vill bara skriva lite om mina egna erfarenheter av att vara mamma till två barn med neuropsykiatriska funktionshinder. Inte så mycket, för jag blir så fruktansvärt ledsen när jag tänker tillbaka på alla ofantligt jobbiga år när inget funkade som det skulle. Jag tror jag skriver det lite staccato, i punktform. Går inte in på något av det närmare just nu i varje fall.
  • Föräldrar som på föräldramöten på dagis inte tyckte att deras barn skulle behöva gå på samma dagis som "så'na där".
  • Föräldrar som inte lät sina barn leka med mina.
  • Föräldrar som till och med ringde på dörren hemma hos mig och uttryckligen talade om att hennes barn absolut inte fick leka med ett av mina barn. Sedan lät hon ändå sin son komma hem till oss. Hur tänkte hon att jag skulle kunna hålla det ena barnet från hennes när de vistades under samma tak.
  • Lärare som inte lyssnade på vad jag sa om mina barns behov utan tyckte sig ha så mycket erfarenhet av barn att de gjorde tvärtemot mina rekommendationer, och det blev totalt kaos för barnen.
  • Rektorer som inte vill avsätta resurser för att mina barn skulle klara av skolsituationen. Detta trots att de hade en lagstadgad rätt och grundskolan är obligatorisk.
  • Barn som blivit utkastat från skolan efter årskurs 2.
  • Barn som blivit utkastat från fritids efter årskurs 3.
  • Barn som rymde från dagis och skola.
  • Fritidspersonal som ringde mig och gnällde en timme varje dag om saker som min son sagt. Hon vägrade däremot att lyssna på mina råd om hur hon skulle lösa konflikter.
  • Barn som blivit hemskickat från kollo, anordnat för barn med särskilda behov.
  • En stödfamilj som inte orkade med.
  • Jag fick aldrig någonsin barnvakt.
  • Jag hade en man som inte tog något ansvar för barnen. Han tog inga kontakter med skolor, kommun osv, och han deltog aldrig i mötena. Han tog aldrig barnen på nätterna när de var små.
  • Jag fick aldrig sova p g a barnens sömnstörningar.
  • Kontaktpersoner till barnen som inte tog sitt jobb på allvar. I det ena fallet ställde det till riktigt stora problem med mitt ena barn som blev fruktansvärt ledsen, besviken och tappade tilltron till människor.
  • Rektorer och lärare som ljög och sade att det inte finns en liten undervisningsgrupp på skolan, trots att det fanns det.
  • Utvecklingssamtal där barnen enbart har fått höra om allting som inte fungerar. Aldrig ett ord om vad de var bra på.
  • Barn som tvingats misslyckas dag efter dag i skolan därför att rektorn vägrade fixa de resurser som behövdes. Resultat: Ett barn fullständigt krossad självkänsla och självmordstankar.
  • Kommentarer från korkade människor som tror att allting skulle fixa sig om jag bara tog ut barnen i skogen så att de blev ordentligt trötta.
  • Okända människor som högt kommenterat om "ouppfostrade barn" när mina barn betett sig lite udda.
  • Gymnasiskolor som specialiserar sig på ungdomar med neuropsykiatriska funktionshinder men som ändå slagit ifrån sig med att de inte klarar av mina barn. Vart ska de då ta vägen liksom?
  • Grannar och skola som anmält mig till soc, trots att det är i skolan det brustit och inte i föräldraskapet. Jag tillbringade min 50-årsdag på soc, totalt ifrågasatt som förälder, trots att jag gjorde allt som stod i min makt för att hjälpa barnen.
Ja, i princip skulle listan kunna göras hur lång som helst. Men jag slutar där. Det är bara små, små utdrag, som sagt, ur en fruktansvärt jobbig tillvaro som satt djupa, djupa spår i både kropp och själ hos mig och mina barn.

16 kommentarer:

  1. Jag kan förstå att det har varit oerhört tuffa år på många vis. I vår kommun har mindre undervisningsgrupper varit bannlysta under en längre tid på grund av politikerna men äntligen lyssnar man på fotfolket. Så numera finns de igen och bra är väl det. Långtifrån alla barn klarar av att vara i grupper på trettio elever och även en halvklass kan vara för stor. Det är också viktigt att tänka på lokalernas utformning och inredning för det är mycket som påverkar.

    Men det är inget lätt arbete på något vis. Något som dock är viktigt är att föräldrar och skola har ett bra samarbete och ett gemensamt förhållningssätt. Strävar mot samma mål helt enkelt...

    Kram

    SvaraRadera
    Svar
    1. Ja, politikerna strävar efter att eleverna ska integreras i storklass. Jag vet inte hur det är i den kommunen längre, eftersom mina barn slutat skolan nu. Ja, det är mycket som påverkar barn med neuropsykiatriska funktionshinder negativt. Stor klass är en, och så är det beroende av hur lärare och de andra eleverna beter sig, hur undervisningen sker osv. Osv.

      Det är otroligt viktigt med ett gott samarbete och ett gemensamt förhållningssätt, men hittills har jag tyvärr inga erfarenheter av skolor som är intresserade av samarbete.
      Kram <3

      Radera
  2. Fyfan! Särskilt för andra föräldrar och andra människor som anmäler till soc och fäller allmänt puckade kommentarer. Även om skolan och kommunanställdas oförstående attityd kanske var värre. Särskilt hon som ringde på dörren! Vem tror hon att hon är liksom!? Min mamma fick också mycket skit om att hon uppfostrat mig "fel". Samtidigt som min syster inte alls hade några problem som liknade mina, hur tänkte dom då?

    SvaraRadera
    Svar
    1. Jag glömde att nämna ett hotfullt brev jag fick av en annan förälder till ett barn med särskilda behov. Hon tyckte att min son fick mer hjälp än hennes. Förstod på rektorn sedan att kvinnan var paranoid. Rektor hade säkert suttit 150 samtal med henne. Hon anmälde lärare och skola till Skolinspektionen hela tiden, och sedan hade hon fått för sig att skriva till mig också. Ja, tänk allt man var tvungen att stå ut med utöver barnens funktionshinder.
      Ja, det värsta var skolan och kommunanställdas oförstående attityd, för den fick man dras med hela tiden. Det andra händer ju mer sporadiskt.
      Kram

      Radera

  3. När min son gick grundskolan och även om skolan visste om hans funktionshinder såg skolan aldrig några problem i SKOLAN. De drog ALLTID slutsatsen att det var vi föräldrar som var dåliga föräldrar. Att det fanns bristande anpassningar i skolan kunde de aldrig se eller ta till sig. (Trots att en lärare gjorde sexuella anspelningar i idrottens omklädningsrum/dusch vid flertalet gånger mot min son när han gick mellanstadiet - och vi anmälde det samt anmälde till socialtjänsten vad som skett... så slog skolan tillbaka genom att göra en orosanmälan till socialtjänsten och göra mig/vi till syndabockar.
    Så i stället för att stötta grabben som mådde dåligt på grund av läraren och att stötta mig som förälder och övriga familjen så fick jag sitta och förklara och försvara mig hos socialtjänsten... Motiveringen till lärarnas anmälan var så simpelt som att att sonen aldrig kunde sitta still i klassrummet.
    Och även om jag bad om stöd och hjälp så uteblev den hjälpen från kommunen - från samhället.
    Allt detta kämpande för att sonen skulle få ha det bra i skolan och i samhället på grund av hans funktionshinder tog enormt mycket energi och jag var redan på den tiden rejält utmattad. Samtidigt var jag tvungen att finnas där för dem andra barnen också. Och dottern blev ju mobbad av det grövsta också under samma period/grundskoleåren) Det blev ännu mera kämpande med skolan och lärarna. Som allt som oftast ignorerade problemen. Och höll mobbarna om ryggen i stället för att ta itu med dem och deras föräldrar.
    Ett slit som var förgäves för mig.
    Jag fick banne mig hålla näsan över ytan för att inte gå under.
    Det hände så fruktansvärda saker hela tiden på den tiden både hemmavid, i samhället och på mina barns skola..
    Och det gör mig både ledsen och arg när jag tänker på det. Kram ♥

    SvaraRadera
    Svar
    1. Mitt hjärta går sönder när jag läser det du skriver! Tänk så vansinnigt fel det är på ett samhälle där sådant kan hända! Så lätt för skolan att skylla på föräldrarna för att slippa ta eget ansvar. I mina barns fall är det skolans fel att de inte mådde resp fortfarande inte mår bra. Ingen ska behöva stå ut med sådant här. INGEN!
      Jättestor bamsekram! <3 <3 <3

      Radera
  4. Jag har läst och ger dig en stor varm kram.
    ♥ Ljus och Kärlek ♥

    SvaraRadera
  5. Jag vet ju att det är så olika hur en kommun stöttar en familj som ha barn med neuropsykiatriska funktionshinder, jag vet kommuner där samverkan med föräldrar fungerat väldigt bra och jag känner väl till motsatsen.
    Att arbeta tillsammans, alla som är berörd, är viktigt och att inte skuldbelägga varandra. För tillsammans kan mycket uträttas. Men det krävs resurser, små grupper, mycket tålamod, stöd och samarbete.
    Jag har nog haft förmånen att arbeta i kommuner runt Stockholm där det getts mycket stöd till skolan när det kommit till elever med neuropsykiatriska funktionshinder och handledning har kontinuerligt skett till oss lärare och ibland även tillsammans med föräldrar.
    Jag blir beklämd när jag läser din lista som jag förstår hade kunnat bli än längre.
    Stor kram och många tankar

    SvaraRadera
    Svar
    1. Kommunen där mina barn gick i skolan är ökänt dålig på att hjälpa barn med särskilda behov, och det var allra sämst i den kommundelen där vi bodde.
      Med lite god vilja från kommun och skola hade det kunnat gå så mycket bättre för mina söner. Nej, man ska inte skuldbelägga, utan jag konstaterar bara fakta. Vad ska man göra liksom när rektor och lärare ljuger en mitt upp i ansiktet?
      Stor kram <3

      Radera
  6. Blir så ledsen när jag läser det här, att det överhuvudtaget får fungera så här i samhället. Hoppas det idag har förändrats en viss del, men mycket handlar om pengar. Det kostar ju en del att sätta in resurser i skola och fritidshem, men ibland så måste det få kosta också...
    Kram

    SvaraRadera
    Svar
    1. Det inte bara får fungera så; det förespråkas till och med av politiker, gömt under fina ord och floskler. Ja, det kostar att hjälpa barn med särskilda behov, men om man inte sätter in resurserna då så kommer dessa människor att kosta samhället så oändligt mycket mer i längden p g a sitt illabefinnande.
      Kram <3

      Radera
  7. Alla dessa saker, i en och samma familj, oerhört jobbigt. Det är omöjligt att sätta sig in i din situation, som den har varit och jag förundras över att du har klarat av detta liv, trots allt.
    Förstår att det är jobbigt för dig att tänka tillbaka, att påminnas om allt igen.
    Sänder många styrkekramar till dig.

    SvaraRadera
    Svar
    1. Jag har inte klarat av det. Jag har gått sönder för alltid. Jag är inte ens en spillra av en människa.
      Ja, det är jobbigt att minnas, men det är värre att sätta på locket och låtsas att det aldrig har hänt.
      Många kramar <3

      Radera
  8. Usch vad mycket du och dina barn har fått stå ut! Det är inte mänskligt! KRAM!

    SvaraRadera
    Svar
    1. Nej, det är verkligen inte det. Kram

      Radera